IA para coaches (1) - Introducción y consideraciones éticas
Panorama de la IA en la creación de textos
La inteligencia artificial ha avanzado enormemente en los últimos años, sobre todo en el campo del procesamiento del lenguaje natural. Modelos como GPT-3.5 y ChatGPT40 son capaces de generar textos casi indistinguibles de los que pueden escribir los seres humanos y pueden utilizarse en una gran variedad de contextos actuales. Por ejemplo, para abordar el tema del miedo en relación con el aumento de la violencia con arma blanca en Europa. Para las coaches y supervisoras, esto significa que pueden crear rápida y eficazmente contenidos que atraigan e informen a su grupo objetivo.
Consideraciones éticas
Sin embargo, el uso de la IA para la redacción de textos publicitarios también plantea importantes cuestiones éticas. La privacidad de los datos es una preocupación clave, ya que los modelos de IA se entrenan a menudo con grandes cantidades de datos que pueden contener información personal. Es crucial garantizar que los datos utilizados para mejorar la IA se anonimizan y se almacenan de forma segura.
Otra cuestión ética son los derechos de autor. Los textos generados por la IA a veces pueden replicar contenidos existentes, lo que puede dar lugar a infracciones de los derechos de autor. Las coaches y supervisoras deben asegurarse de que los modelos de IA que utilizan disponen de mecanismos para evitar estos problemas. Por ejemplo, yo utilizo regularmente una versión de pago de Chat-GPT40 para crear entradas de blog. Después de usar la IA, utilizo la función «comprobar plagio» de MS-Word para asegurarme de que no estoy cometiendo involuntariamente una infracción de los derechos de autor. En el caso de este artículo del boletín de la EASC, por ejemplo, la comprobación arrojó el tranquilizador resultado de: «0% de similitud con fuentes en línea conocidas».
Limitaciones
Aunque los modelos de IA pueden ofrecer resultados impresionantes, también tienen sus limitaciones. A pesar de que la IA puede procesar y analizar grandes cantidades de información, carece de juicio humano e inteligencia emocional. Por lo tanto, es importante que los contenidos generados por IA sean revisados por humanos para garantizar que transmiten el tono y el mensaje deseados.
Por ejemplo, no he olvidado lo que aprendí durante mis estudios: los principios del trabajo científico. Por tanto, NO utilizo la IA para que una IA elabore algo de lo que no tengo ni idea. En lugar de eso, utilizo la IA para investigar nuevos libros, cursos en línea y artículos de blogs, y comparo estas fuentes con mis conocimientos y experiencia. O la utilizo para crear ejemplos concretos –escénicos– para mis artículos especializados. Aunque soy una persona culta y versada, me temo que no soy lo suficientemente creativa como para idear un ejemplo concreto y escénico para cada tema técnico.
Tampoco hay que olvidar los costes, porque los programas de IA gratuitos no son ni de lejos tan buenos como los de pago. Sin embargo, hay que pensar bien en qué gastar el dinero. Más información en el próximo artículo.
En resumen, la IA es una poderosa herramienta para la creación de textos que puede ofrecernos muchas ventajas a las coaches y supervisoras. Al mismo tiempo, es importante tener en cuenta las consideraciones éticas y las limitaciones para utilizar la IA de forma responsable y eficaz. En los siguientes artículos, ofreceré una visión más detallada de modelos específicos de IA, sus costes y sus posibilidades concretas de aplicación:
Parte 2: Modelos de IA, sus posibilidades y costes
Parte 3: Primer plano del chat GPT
Parte 4: Gratis, pero no en vano: Opera, Poe y compañía
Parte 5: Prompts: la gasolina para las IA
Parte 6: Resumen y perspectivas
Saludos cordiales (sin escritor fantasma de IA)
Frank