Acting in Uncertain Times

How Coaching and Supervision
catalyse clarity and empowerment

As part of this year's EASC Congress, more than 100 Coaches and Supervisors from across Europe gathered their ideas. As a result of a World Café, we present here the thoughts and insights on four perspectives: they show how our profession can contribute to clarity, resilience and self-efficacy in times of change and uncertainty.

1. What insights and motivations did we take away from Orsi Temesvári's keynote speech?

In her keynote speech, Orsi talked about her performance-oriented career, which was abruptly ended by a serious accident. Paralyzed from the neck down, she had to find a completely new life story for herself.

Here are the reflections from the World Café: The keynote speech emphasised the power of personal stories, acceptance and personal responsibility. Many contributions emphasised that we can consciously choose and shape our own narrative. Inner attitude, mindfulness and a change of perspective were seen as the key to self-efficacy – vulnerability, humanity and authenticity were emphasised as strengths and sources of resonance. The process of accepting experiences and transforming them into strengths takes time and courage. Overall, a strong image emerged of self-determination, inner freedom and the importance of presence in the here and now.

2. What can Supervisors and Coaches offer at the level of groups, teams and organisations to accompany them towards greater clarity and self-efficacy in times of change and uncertainty?

At this level, safe spaces, clear structures and a culture of cooperation are central. Teams need psychological safety, open communication and the opportunity to contribute personal experiences. Value orientation, resilience training and tolerance of mistakes are seen as important resources. Managers should reflect on their own clarity and also show vulnerability. Methods such as change management, intervision and process control create orientation and coherence. The aim is to promote personal responsibility and self-efficacy in organisations and to actively shape change.

3. What can Supervisors and Coaches offer at an individual level to help people achieve greater clarity and self-efficacy in times of change and uncertainty?

On an individual level, the focus is on listening, working on values and strengthening self-confidence. Coaches help to identify resources, question beliefs and take small steps towards the ability to act. Success stories and plans provide security and orientation. Reflection, emotion regulation and meaning-making support personal stability. Allowing uncertainty and finding one's own anchors also play a role. The individual process is understood as a path to self-efficacy, in which the support of Coaches and Supervisors provides stability and encouragement.

4. What can Supervisors and Coaches offer within the framework of their European professional association to guide our society towards greater clarity and self-efficacy in times of change and uncertainty?

The association can promote clarity and self-efficacy at the societal level by strengthening meta-level competence and perspective change. It should create spaces for reflection, mentoring programmes and low-threshold offers, expand cooperation and spread positive narratives. Clear positioning, transparent standards and presence in social discourses, including in relation to populism, are important. It is also important to incorporate AI responsibly, provide education and deepen networks. The association is seen as a role model that provides inspiration in times of change through values, dialogue and collective self-efficacy.

Sebastian Quirmbach
Member of the Board
EASC (European Association for Supervision and Coaching)

 

Jednání v nejistých dobách

Jak koučování a supervize
podporují jasnost a sebeúčinnost

V rámci letošního kongresu EASC shromáždilo více než 100 koučů a supervizorů z celé Evropy své nápady. Jako výsledek World Café zde představujeme myšlenky a poznatky týkající se čtyř perspektiv: Ukazují, jak může naše profese v době změn a nejistoty přispět k jasnosti, odolnosti a sebeúčinnosti.

1. Jaké poznatky a motivace jsme si odnesli z úvodního projevu Orsi Temesvári?

Orsi ve svém úvodním projevu hovořila o své kariéře zaměřené na výkon, která byla náhle ukončena těžkou nehodou. S paraplegií od krčních obratlů musela najít zcela nový životní příběh.

Zde jsou reflexe z World Café: Úvodní projev zdůraznil sílu osobních příběhů, přijetí a vlastní odpovědnosti. Mnoho příspěvků zdůrazňuje, že si můžeme vědomě vybrat a utvářet svůj vlastní příběh. Vnitřní postoj, všímavost a změna perspektivy byly vnímány jako klíč k sebedůvěře – zranitelnost, lidskost a autentičnost byly zdůrazněny jako síla a zdroj rezonance. Proces přijetí prožitých zkušeností a jejich přeměna v sílu vyžaduje čas a odvahu. Celkově vznikl silný obraz sebeurčení, vnitřní svobody a významu přítomnosti v tady a teď.

2. Co mohou supervizoři a koučové nabídnout na úrovni skupin, týmů a organizací, aby jim v dobách změn a nejistoty pomohli dosáhnout větší jasnosti a sebedůvěry?

Na této úrovni jsou klíčové bezpečné prostory, jasné struktury a kultura vzájemného soužití. Týmy potřebují psychologickou jistotu, otevřenou komunikaci a možnost přispět osobními zkušenostmi. Jako důležité zdroje jsou vnímány orientace na hodnoty, trénink odolnosti a tolerance k chybám. Vedoucí pracovníci by měli reflektovat svou vlastní jasnost a také projevovat zranitelnost. Metody jako řízení změn, intervize a řízení procesů vytvářejí orientaci a soudržnost. Cílem je podporovat vlastní odpovědnost a sebeúčinnost v organizacích a aktivně utvářet změnu.

3. Co mohou supervizoři a koučové nabídnout na individuální úrovni, aby doprovázeli lidi v dobách změn a nejistoty k větší jasnosti a sebeúčinnosti?

Na individuální úrovni se zaměřují na naslouchání, práci s hodnotami a posilování sebevědomí. Koučové pomáhají rozpoznat zdroje, zpochybňovat přesvědčení a dělat malé kroky směrem k schopnosti jednat. Úspěšné příběhy a plány poskytují jistotu a orientaci. Reflexe, regulace emocí a práce se smyslem podporují osobní stabilitu. Roli hraje také přijetí nejistoty a nalezení vlastních opor. Individuální proces je chápán jako cesta k sebedůvěře, při které doprovod koučů a supervizorů poskytuje oporu a povzbuzení.

4. Co mohou supervizoři a koučové v rámci své evropské profesní asociace nabídnout, aby doprovázeli naši společnost v době změn a nejistoty k větší jasnosti a sebedůvěře?

Asociace může na společenské úrovni podporovat jasnost a sebeúčinnost tím, že posiluje kompetence na metaúrovni a změnu perspektivy. Měla by vytvářet prostory pro reflexi, mentoringové programy a nabídky s nízkou prahovou hodnotou, rozšiřovat spolupráci a šířit pozitivní narativy. Důležité je jasné postavení, transparentní standardy a přítomnost ve společenských diskuzích, a to i vůči populismu. Kromě toho je třeba zodpovědně zapojit umělou inteligenci, poskytovat osvětu a prohlubovat sítě. Asociace je vnímána jako vzor, který prostřednictvím hodnot, dialogu a kolektivní sebedůvěry poskytuje inspiraci v dobách změn.

Sebastian Quirmbach
Člen představenstva
EASC (Evropská asociace pro supervizi a koučování)

 

Cselekvés bizonytalan időkben

Hogyan segíti a coaching és a szupervízió
a tisztánlátást és az önhatékonyságot

Az idei EASC kongresszusunk keretében több mint 100 coach és szupervízor gyűlt össze Európa-szerte, hogy megosszák egymással ötleteiket. A World Café eredményeként itt bemutatjuk a négy perspektívával kapcsolatos gondolatokat és megállapításokat: ezek rámutatnak arra, hogy szakmánk hogyan járulhat hozzá a tisztánlátáshoz, a rezilienciához és az önhatékonysághoz a változások és a bizonytalanság idején.

1. Milyen megállapításokat és motivációkat vontunk le Temesvári Orsi előadásából?

Orsi előadásában beszámolt teljesítményorientált karrierjéről, amelyet egy súlyos baleset hirtelen véget vetett. A nyakcsigolyáktól lefelé megbénult, és teljesen új életet kellett találnia magának.

Íme a World Café reflexiói: Az előadás hangsúlyozta a személyes történetek erejét, az elfogadás és az önfelelősség fontosságát. Sok hozzászólás kiemelte, hogy tudatosan választhatjuk és alakíthatjuk saját történetünket. A belső hozzáállás, a tudatosság és a perspektívaváltás kulcsfontosságúak az önhatékonyság szempontjából – a sebezhetőség, az emberség és az autentikusság pedig erősségként és a rezonancia forrásaként kerültek hangsúlyozásra. Az élmények elfogadásának és erősséggé alakításának folyamata időt és bátorságot igényel. Összességében egy erős kép alakult ki az önmeghatározásról, a belső szabadságról és a jelenben való jelenlét fontosságáról.

2. Mit tudnak a szupervizorok és a coachok csoportok, csapatok és szervezetek szintjén kínálni, hogy változások és bizonytalanság idején nagyobb egyértelműséget és önhatékonyságot biztosítsanak számukra?

Ezen a szinten a biztonságos terek, a világos struktúrák és az együttélés kultúrája központi szerepet játszanak. A csapatoknak pszichológiai biztonságra, nyílt kommunikációra és a személyes tapasztalatok bevonásának lehetőségére van szükségük. Az értékorientáció, a reziliencia tréning és a hibák elfogadásának képessége fontos erőforrásnak tekinthető. A vezetőknek reflektálniuk kell saját egyértelműségükre, és meg kell mutatniuk sebezhetőségüket is. Az olyan módszerek, mint a változásmenedzsment, az intervizíciók és a folyamatirányítás, orientációt és koherenciát teremtenek. A cél az, hogy elősegítsék az egyéni felelősségvállalást és az önhatékonyságot a szervezetekben, és aktívan alakítsák a változást.

3. Mit tudnak a szupervizorok és a coachok egyéni szinten kínálni, hogy a változások és a bizonytalanság idején nagyobb egyértelműséget és önhatékonyságot biztosítsanak az embereknek?

Egyéni szinten a figyelmes hallgatás, az értékek kidolgozása és az önbizalom erősítése áll a középpontban. A coachok segítenek felismerni az erőforrásokat, megkérdőjelezni a hiedelmeket és apró lépéseket tenni a cselekvőképesség felé. A sikertörténetek és a tervek biztonságot és orientációt nyújtanak. A reflexió, az érzelmek szabályozása és az értelmezés támogatják a személyes stabilitást. A bizonytalanság elfogadása és a saját horgonyok megtalálása is fontos szerepet játszik. Az egyéni folyamatot az önhatékonysághoz vezető útnak tekintik, amelyben a coachok és a szupervizorok kíséretével támaszt és bátorítást nyújtanak.

4. Mit tudnak a szupervizorok és a coachok európai szakmai szövetségük keretében kínálni, hogy változások és bizonytalanság idején nagyobb egyértelműséget és önhatékonyságot biztosítsanak társadalmunknak?

A szövetség társadalmi szinten elősegítheti a tisztánlátást és az önhatékonyságot azáltal, hogy erősíti a metaszintű kompetenciát és a perspektívaváltást. Reflektáló tereket, mentorprogramokat és alacsony küszöbű ajánlatokat kell létrehoznia, ki kell építenie az együttműködéseket és pozitív narratívákat kell terjesztenie. Fontos a világos pozicionálás, a transzparens szabványok és a társadalmi diskurzusokban való jelenlét, a populizmus ellenére is. Emellett fontos a mesterséges intelligencia felelősségteljes bevonása, a tájékoztatás és a hálózatok elmélyítése. Az egyesületet példaképnek tekintik, amely értékek, párbeszéd és kollektív önhatékonyság révén inspirációt nyújt a változások idején.

Sebastian Quirmbach
EASC (European Association for Supervision and Coaching)